Využitie metód vizualizácie a kompenzačných prostriedkov pri integrácii a inklúzii žiakov so špeciálnymi výchovno-vzd
![Zbierali sme podnety o aktuálnych potrebách žiakov so zrakovým znevýhodnením priamo z praxe – Národný inštitút vzdelávania a mládeže Zbierali sme podnety o aktuálnych potrebách žiakov so zrakovým znevýhodnením priamo z praxe – Národný inštitút vzdelávania a mládeže](https://nivam.sk/wp-content/uploads/2022/07/Navsteva_Levoca_BA-1200-%C3%97-630-px-1200x630.png)
Zbierali sme podnety o aktuálnych potrebách žiakov so zrakovým znevýhodnením priamo z praxe – Národný inštitút vzdelávania a mládeže
![Kompenzačné pomôcky vzhľadom k druhu postihnutia vo výchovno - vzdelávacom procese :: Školská špeciálna pedagogička Kompenzačné pomôcky vzhľadom k druhu postihnutia vo výchovno - vzdelávacom procese :: Školská špeciálna pedagogička](https://d1di2lzuh97fh2.cloudfront.net/files/1u/1um/1umned.jpg?ph=3c2553d4c2)
Kompenzačné pomôcky vzhľadom k druhu postihnutia vo výchovno - vzdelávacom procese :: Školská špeciálna pedagogička
![Premeny jednotiek – učebná pomôcka ŠEVT NANO print, špeciálne premiestniteľné samolepky, A6, 5 ks - ŠEVT papiernictvo Premeny jednotiek – učebná pomôcka ŠEVT NANO print, špeciálne premiestniteľné samolepky, A6, 5 ks - ŠEVT papiernictvo](https://1231738803.rsc.cdn77.org/media/catalog/product/cache/16f09dcb47f28f9240299e25435909fe/g/i/gi__001_7hd.jpg)